宗旨與沿革
壹、沿革
學校為配合汽車工業及運輸業發展需求，於民國59年設立本科，並於當年招收日間部學生一班，本科成立後，在全體教師認真教學及努力經營之下，培育甚多台東地區優秀之汽車技術人才，而又為使社會及在職青年有一進修學習之機會，故於民國71年奉准增設補習學校汽車修護科延教班以實施進修及成人教育；民國80年代，汽車科技與技術發展迅速，地區產業人才供不應求，遂於88學年度因應地區產業需求增班為招收二班，更培育出台東地區多數汽車服務廠之領導幹部與負責人；民國95年，本校奉准改制為國立臺東專科學校，為配合學校發展及政策，且因應少子化之趨勢，本科奉核自99學年度減招一班而招收一班。
貳、本科現況
一、教職員
本科現有5位正式教師及1位技士，教師均為汽車科合格教師，且教職員均持有汽車修護乙級以上證照；其中教師4位具碩士學位，技士亦具有學士學位。
二、班級學生
本科目前班級數一、二、三年級各1班，共計3班；學生人數計有汽車一33人、汽車二33人及汽車三34人，總共學生人數為100人。
三、專業實習工場（教室）及設備
本科目前專業實習工場（教室）計有底盤實習工場、柴油引擎實習工場、機電整合實習工場、電系實習工場、視聽教室、噴射引擎實習工場、氣壓實習工場、綜合實習工場、塗裝實習工場及鉗工工場等各一間。
參、本科特色
一、本科汽車實習工場為汽車修護職類丙、乙級術科檢定及機器腳踏車丙級術科檢定之合格場地。
二、本科氣壓實習工場為氣壓職類丙級術科檢定之合格場地。
三、本科於近年來投入大量經費購置新式之汽車檢修儀器及教學設備，提供學生實習教學課程使用，使學生具有汽車新式裝備之基本檢修能力。
四、本科各實習工場均為寬敞，且各實習工場均有專業用途，以提供學生良好與安全的學習場所。
五、本科之教育目標是培養基層汽車修護技術人才，除以課程之實施培養學生使其具有專業技能與知能外，更積極輔導學生參與各項技藝競賽及取得汽車修護之丙、乙級技術士證照及機器腳踏車丙級技術士證照。
六、臺東縣汽車修理業眾多，且縣內車輛數逐年增加，因此汽車修理業之需求及發展是可預期的，而本科又是幅員廣大臺東縣之唯一之汽車科，再者台東縣汽車修理業者及從業人員幾乎都是本科科友，因此本科所培養之基層汽車修護技術人才正可提供職場之所需，亦是唯一的孕育搖籃。
肆、學生前景出路
一、升學展望：可升二專、技術學院、科技大學、師範大學、軍事學校等相關科系。
二、就業展望：可從事汽車修護行業、汽車銷售人員、汽車材料百貨及監理機關之考檢驗員等工作。
伍、本科未來發展計畫
一、近程計畫
1.輔導本科一年級學生參加機器腳踏車修護丙級技能檢定並取得證照（常年計畫）。
2.輔導本科二年級學生參加汽車修護丙級技能檢定並取得證照（常年計畫）。
3.鼓勵及輔導本科三年級學生利用寒暑假參加汽車修護技術訓練，並參加汽車修護乙級技能檢定取得證照（常年計畫）。
4.因應汽車科技之進步，隨時修正及增訂本科課程架構及選修科目。
5.因應新課程之實施，逐步購置所需之機具儀器設備（逐年編列）。
6.依汽車科技發展之趨勢，充實購置符合業界使用之維修機具設備，以期使學生具有直接就業的能力。
7.加強產業界聯繫，建立產學合作管道。規劃於高二上學期協助媒合學生至業界實習，並於往後課餘時間，強化專業技能及知識。
8.善用台東專科學校汽車科科友會組織，申請業師協同教學計畫，鄰聘業界資深技師科友回校教授專業技能，提升實習課程內容。
二、中程計畫
1.設置汽車塗裝研磨整備區，改善教學場地之安全衛生環境。
2.強化學生學科與實務之知能，使學生均得以順利升學或就業。
三、遠程計畫
1.設立汽車服務中心，先期以本校教職員為服務對象。
瀏覽數:
分享